For mange år siden købte jeg The fabulous book of paper dolls hos Den gamle skole. (De har den desværre ikke mere, men hvis du klikker på billedet af bogen, kommer du til en internetboghandel, der har den på lager.) I bogen er der 3 piger, 3 drenge og 3 babyer, som man kan klæde af og på og ud af hjertens lyst.
Continue reading
Princippet i dialogisk oplæsning er, at du sammen med børnene snakker om den bog, I læser – og om billederne, handlingen og de enkelte ord – før, under og efter oplæsningen. Ideen er, at børnene skal være aktive medfortællere af historien, og at du undervejs giver feedback og besvarer deres spørgsmål.
En undersøgelse lavet af Mette Nygaard Jensen i 2005 viste tydeligt, at børnehavebørnene, der var med i hendes projekt med dialogisk oplæsning, tilegnede sig mange flere nye ord, end de børnehavebørn, der ’bare’ fik læst højt af de samme bøger.
Continue reading
Med alle de pins fra Pinterest, jeg blogger om, må det vist være på tide med en ordentlig introduktion.
Continue reading
Med online-værktøjet Visual poetry kan du lave ordtegninger ved at tegne med en tekst efter eget valg. På billedet kan du se en fødselsdagshilsen, jeg lige har sendt til min søde far – mine kunstneriske evner er stærkt begrænsede, så jeg håber, han blir glad alligevel!
På Eva Strandbergs blog Skolestuen kan du finde en rigtigt god instruks til brugen af Visual poetry.
Ugens pin er et billede til min samling af ord med medialt /l/. Pinterest er en formidabel platform til at samle på billeder, der kan illustrere alt muligt, og som kan kategoriseres på et utal af måder – fx efter fonemer i ordet.
Continue reading
Langt de fleste af de børn, jeg arbejder med, får førskoleopgaver med hjem som ‘lektier’. Jeg har en stor samling af opgaver liggende i min Dropbox og efterhånden også en ganske velassorteret samling på Pinterest. Jeg opfordrer jævnligt forældrene til at gå på jagt efter online-opgaver, når barnet efterspør flere opgaver. Og jeg har set flere engelsksprogede vejledninger i, hvordan man kan bruge pins fra Pinterest som opgaveark på iPad – så hér kommer en vejledning på dansk!
Continue reading
Endnu en oversigt over læringsapps fra Apps on demand.
Den første oversigt kan du finde hér.
På bloggen Apps on demand har jeg set denne fremragende oversigt over de første apps på læringsstigen. Jeg har pinnet oversigten på boardet Apps.
Min dygtige kollega, Maria Grundtvig, har bloggen Min kusine Maria. Hun har skrevet et par fremragende indlæg om (træning af) ordforråd, som jeg har sakset i. Hun har desværre ingen ‘del’-funktion på bloggen, for ellers havde jeg bare delt indlæggene her.
Continue reading
Nøøjj, hvor er dét smart! I stedet for at gå på posthuset kan man købe sine pakke(porto)labels og frimærker online og printe dem ud derhjemme!
I august 2004 oprettede jeg enmandsfirmaet Logopedia. Den 3. oktober 2004 gjorde jeg den første postering i mit første regnskab: Køb af domænet logopedia.dk.
Siden da er der sket en masse, så jeg tænker, det ku være sjovt at gøre status over de første 10 år.
Continue reading
Hurra! Kom i går op på 2.000 hits.
Det har sørme givet bonus at ‘annoncere’ for bloggen på facebook. Rigtigt mange, som jeg kender, og mange, jeg ikke kender, følger den nu. Og en del af de mystiske likere fra Albanien, Ungarn, Latinamerika etc. er faldet fra.
Ét af de nyeste medlemmer i min Pinterest-samling af sære dyr er denne finurlige blanding af en hund og en spurv …
Continue reading
Har lige (næsten) haft en kontrovers med en kollega fra en anden kommune end den, som jeg selv arbejder i. Hun var meget arrig over, at jeg efter hendes mening »havde bildt pædagogerne i hendes kommune ind, at der ikke er nogen sammenhæng mellem dårlig grovmotorik og sprogvanskeligheder«.
Continue reading
Har just holdt et lille inspirationskursus for mine kollegaer om at komme i gang med at bruge Pinterest. Nedenfor kan du se en del af mine handouts fra kurset. God fornøjelse!
Continue reading
Der er rige muligheder for at samle billeder i massevis – billeder, som du kan bruge, når I skal digte historier. Du kan bruge tegninger, og du kan bruge fotografier. Selv er jeg rigtig glad for fx de billeder, der følger nedenunder. De er alle knipset af den danske fotograf, Lotte Hjorth.
Continue reading
På Facebook har gruppen Inspiration til undervisning i indskolingen et omfattende billedarkiv. Der er bl.a. illustrationer, der viser sammenhængen mellem vokalernes grafemer og fonemer, og de gamle vokalsange er med med nye illustrationer.
Jeg har samlet grafem-/fonembillederne og vokalsangene i boardet Illustrationer ~ fonemer.
Institut for Uddannelse og Pædagogik på DPU/AU udgiver tidskriftet Asterisk 4 gange om året. I det just udgivne nummer er der et interview med lektor Lotte Hedegaard-Sørensen.
Hun beskriver ret præcist – synes jeg – det videnstab, der opstår, når kommunerne ‘tar opgaverne hjem’ fra specialinstitutioner og lægger dem ind i almenpædagogikken. Fænomenet er desværre ikke begrænset til skolerne.
Continue reading
Ugens pin er et spil, jeg har lavet på Tiny Tap. Spillet består af 9 opgaver, der tjekker barnets visuelle korttidshukommelse.
Hvis du vil træne barnets eksekutive funktioner, er lege et godt bud på velegnede aktiviteter. Prøv fx