Alternativer til “hva er det?”
Når det lille barn går i gang med at sætte ord på tingene i sin omverden, er automatreaktionen fra mange voksne igen og igen at spørge barnet om tings navne. Som logopæd har jeg mange gange vejledt voksne (forældre og fagpersoner) om alternativer til tjekspørgsmålet: “Hva er det?”
Continue reading
Myter om autisme
Én af mine store autisme-helte, Simon Baron-Cohen, twitter hyppigt om alle de myter og misforståelser, der er om autisme. Hvis du vil hjælpe til i arbejdet med at aflive myterne, kan du læse videre nedenfor 🙂
Continue reading
Neurodivergente narhvaler
Neurodiverhvaffornåed? Hvis du har lyst til at få udvidet din autismehorisont, så læs endelig videre!!
Continue reading
International læsedag
8. september er UNESCOs internationale dag for læse- og skrivefærdigheder. I den anledning blev der både pinnet, kvidret og instagrammet en hel masse …
Continue reading
Vidensdeling: twitter
Rigtigt mange nye børnelogopædiske inputs får jeg på twitter. På trods de kun 140 positioner pr. kvidring er der masser af info at hente. Hvis du er ny på twitter og ikke lige ved, hvor du kan begynde, kan du fx følge nogle af twitterne fra listen nedenfor …
Continue reading