Al forskning viser, at børnelogopædisk intervention blir mere effektiv, hvis vi involverer forældrene aktivt. Hvordan det så kan gøres, er det store spørgsmål. På ASHAs blog har jeg fundet en ’opskrift’ i 6 trin.
Continue reading
Al forskning viser, at børnelogopædisk intervention blir mere effektiv, hvis vi involverer forældrene aktivt. Hvordan det så kan gøres, er det store spørgsmål. På ASHAs blog har jeg fundet en ’opskrift’ i 6 trin.
Continue reading
Jeg har lavet et board på Pinterest med skønne billeder af musen Nellie, Frøen Cezar og deres venner. På deres hjemmeside nellie-cezar.be og i deres facebook-gruppe har jeg fundet en masse billeder, der er super til at øve enkle sætninger.
Continue reading
Har lavet et board på Pinterest om den lille tjekkiske muldvarp, Krtek, tegnet af Zdeněk Miler. Billederne udmærker sig ved at være helt enkle og umiddelbart appellerende. Tænker, de snildt kan bruges til aktiviteter à la
Har efterhånden fået produceret en del Tiny Tap-spil. Der er kommet et par spil om visuel opmærksomhed udover en masse spil, der handler om at skelne farver.
Continue reading
Så er der en ny omgang af den logopædiske værktøjskasse på lager! Prisen er stadig 350 kr. inkl. moms.
Jeg har lagt alle bogens kopisider på Logopedias hjemmeside og inddelt dem i emnerne
Klippet fra: http://ideas.time.com/2012/01/25/the-myth-of-practice-makes-perfect/#ixzz1mRWs0mIG
How does deliberate practice work? A dutiful daily commitment to practice is not enough. Long hours of practice are not enough. And noodling around is definitely not enough. Deliberate practice requires effort and is not inherently enjoyable. The secret of deliberate practice? Relentlessly focusing on our weaknesses and inventing new ways to root them out. Results are carefully monitored, ideally with the help of a coach or teacher, and become grist for the next round of ruthless self-evaluation.